actividad 1 corrección
- ordenar y completar
- ordenar y completar
12) Cartodiagrama
- REHACER. DESCONOCIMIENTO DEL TEMA.
- SEPARA PROVINCIAS POR ALGUNA CAUSA??
- TENER EN CUENTA QUE En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.
- La tabla con la variable temática seleccionada es un documento geográfico y como tal debe tener todos los elementos correspondientes
- Consultar con los profesores que abordan la temática en sus cátedras para tener un conocimiento adecuado del tema representado.
11)
- Falta elaborar una carta
- RHACER LA CARTA EVOLUCION… TENIENDO EN CUENTA TODAS LAS CONSIDERACIONES HECHAS PARA ACTIVIDADES ANTERIORES.
- En el caso específico de ésta actividad tener en cuenta que para que los tiempos sean comparables deben elaborarse una clasificación común normalizada para todos los tiempos.
- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.
- La tabla con la variable temática seleccionada es un documento geográfico y como tal debe tener todos los elementos correspondientes
- Consultar con los profesores que abordan la temática en sus cátedras para tener un conocimiento adecuado del tema representado.
10) Flujos
- REHACER AMBAS CARTAS pues no establece ni en las referencias ni en el cuerpo de la carta un dinamismo espacial de manera completa y correcta.
- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.
- La tabla con la variable temática seleccionada es un documento geográfico y como tal debe tener todos los elementos correspondientes
- Consultar con los profesores que abordan la temática en sus cátedras para tener un conocimiento adecuado del tema representado.
8) VALOR
- Carta índice de feminidad… Título incompleto
- Fata topónimia y simbología
- fuente: de qué documento del indec extrae la información
- Referencias: en qué se expresan?
- - La tabla con la variable temática seleccionada es un documento geográfico y como tal debe tener todos los elementos correspondientes
- procedimiento de clasificación desarrollar.
- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.
- Lectura incompleta
- Completar y desarrollar.
. Carta 2 correcciones similares a la carta 1
- No hay relación del título con la carta.
- Consultar con los profesores que abordan la temática en sus cátedras para tener un conocimiento adecuado del tema representado.
9) tamaño
- Carta : población sin cobertura… Título incompleto
- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.
- La tabla con la variable temática seleccionada es un documento geográfico y como tal debe tener todos los elementos correspondientes
- Consultar con los profesores que abordan la temática en sus cátedras para tener un conocimiento adecuado del tema representado.
- Referencias incorrectas. En qué se expresan.
- REHACER. Especialmente teniendo conocimiento del tema.
- La carta establece que 33 personas no tienen cobertura en Santa Cruz??? Es correcto???
- Carta 2 REHACER
- Teniendo en cuenta todos los puntos de las actividades. De manera ordenada
7)
REHACER ACTIVIDAD Y COMPLETAR
- RECORDAR QUE: La FORMA no se aplica al nivel de razón
- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.
6)
REHACER ACTIVIDAD Y COMPLETAR
- RECORDAR QUE: La orientación no se aplica al nivel de razón
- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.
4)
Carta: Establecimientos mineros …
- REHACER no puede tner – 30 establecimientos.
- Para el resto de las actividades consultar correcciones de compañeros
- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.
- carta 2
REHACER Actividad 4
5)
REHACER ACTIVIDAD Y COMPLETAR
- RECORDAR QUE: La tonalidad no se aplica al nivel de razón
- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.
3) Perfil
- Título incompleto
- Fuente: Qué tipo de datos utiliza y de qué documento de la dirección…
- En qué unidad de medida se expresa el eje de las y
- La intersección de el eje de las y con la línea de base está determinada por x e y no sólo por x
- Orientación del perfil.
- Lectura.
- Completar actividad
2)
- MDE: Título incompleto
- Escala: Cuál es la unidad de medida
- Fuente: Qué tipo de datos utiliza y de qué documento de la dirección…
- Lectura: desarrollar
- Ventajas y desventajas del uso de la herramienta
- Carta de alturas: Faltan elementos periféricos. Separar la grilla de la carta
- Toponimia y simbología.
- Lectura elaborar
- Procedimiento de elaboración de clases.
- Completar.