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carto9004

Silvana Quiroga

- En todas las actividades considerar la siguiente corrección

- En todos las actividades considerar la siguiente corrección:

- ESPECIALMENTE TENER EN CUENTA QUE  En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.

Actividad 11 Corrección

11)     Dinamismo temporal

- No tiene en cuenta el orden de las consignas 

La tonalidad no se aplica al nivel Ordinal

- Aplica una clasificación distinta a cada tiempo

- Son tres cartas y no una que muestre la evolución temporal

- Normalizar para hacer comparables los distintos tiempos.

- No queda en claro si el dinamismo temporal lo aplica en el primer cartodiagrama

Actividad 12 Corrección

12)              Cartodiagrama

- Carta Distribución regional de la población… Tíulo incorrecto.

- Gráficos En qué se expresan los ejes de las Y

- Eje de las x: se trata de una evolución temporal?

- Fuente incompleta.

- Referencias mal elaboradas. No se puede interpretar la carta por medio de ellas.

- Lectura: Captación del hecho incompleta e incorrecta.

- La variable visual no es gráfico de barras,  se utiliza localización, tonalidad, etc.

- Análisis y siguientes incorrectos no identifica grandes distribuciones del fenómeno.

- No realiza carta síntesis

- Carta 2: Correcciones similares a la carta 1.

Actividad 11 Corrección

11)     Dinamismo temporal

- No elabora actividad

- No queda en claro si el dinamismo temporal lo aplica en el primer cartodiqagrama

Actividad 10 Corrección

 

10 Flujos

- Carta: exportadores según … Título mal redactado e incompleto. No refleja lo representado.

- no se observa procedimiento para establecer la proporción de los flujos.

- La variable visual no es orientación.

- Corregir lectura

- No presenta cara síntesis

- Ordenar y completar correlación

- Análisis: Identifica bien las zonas pero las describe de manera desordenada e incompleta. Tener en cuenta las características a tener en cuenta en cada zona.

- Fuente incompleta

- Falta Toponimia y simbología

- Unidades de Medida de las Referencias.

- Tener en cuenta que las talkas que utiliza o construye son documentos geográficos y deben tener todos los elementos necesarios título fuente etc.

- Carta Distribución de los migrantes…. Título incompleto

- no se observa procedimiento para establecer la proporción de los flujos.

- La variable visual no es orientación.

- Corregir lectura

- No presenta cara síntesis

- Ordenar y completar correlación

- Análisis: Identifica bien las zonas pero las describe de manera desordenada e incompleta. Tener en cuenta las características a tener en cuenta en cada zona.

- Fuente incompleta

- Falta Toponimia y simbología

- Unidades de Medida de las Referencias.

- Tener en cuenta que las talkas que utiliza o construye son documentos geográficos y deben tener todos los elementos necesarios título fuente etc.

 

Actividad 9 Corrección

6)     tamaño

 

-  La descripción de la variable visual y comentarios no era imprimir bibliografía sin criterio ni fuente.

-  No hay descripción de la variable temática

-  Las tablas no tienen la fuentes correctas ni los elementos periféricos correspondientes

- Carta: Tasa de mortalidad: Título incompleto

- Referencias en qué unidad de medida se expresan

- Presentación de la carta

- Fuente Incorrecta Es una Elaboración Propia.

- La variable visual: Es tamaño? O textura?

Actividad 8 Corrección

8) Valor - La descripción de la variable visual y comentarios no era imprimir bibliografía sin criterio ni fuente.

- Las tablas no tienen la fuentes correctas ni los elementos periféricos correspondientes

- No estan desarrollados los procedimientos para la obtención de clases - En las cartas faltan elementos periféricos.

- Títulos incompletos e incorrectos

- Fuentes incompletas - Referencias incompletas: no se explicita la unidad de medida en la que estan expresados los datos.

- Clases mal elaboradas lecturas incompletas

- Confunde niveles de medición

Actividad 7 Corrección

7)     Forma

 

-        Actividad desordenada e incompleta

-        La descripción de la variable visual y comentarios no era imprimir bibliografía sin criterio ni fuente.

-        Destacar la elaboración propia.

-        No hay descripción y desarrollo de la variable temática seleccionada.

-        Sólo imprime la tabla de datos sin fuente y sin identificación de losa datos empleados

-        No queda en claro la representación cartográfica. No hay relación entre el tema la variable utilizada y las referencias.

-        Referencias incompletas y sin relación.

-        Fuentes incorrectas.

-        Presentación de la cartografía y del trabajo

-        Las lecturas están incompletas y son incorrectas.

-        Faltan Cartas síntesis.

-        En el análisis no hay una unificación de criterios y estos son a su vez incompletos.

-        En la segunda tabla utiliza forma para representar información en nivel de razón de manera incorrecta.

Actividad 6 Corrección

6)     Orientación

 

-        Actividad desordenada e incompleta.

-        Lectura mal elaborada

-        Captación del hecho incompleta y no se diferencia de otros puntos de la lectura

-        La implantación no es lineal, es areal.

-        En el análisis solo no unifica criterios ni los completa para una descripción completa de las grandes distribuciones del fenómeno representado

-        Hace una correlación temática y no incorpora lo espacial

-        Síntesis incompleta y confusa.

-        Carta con referencias sobre escritas e incompletas.

-        El título no se relaciona con la representación.

-        Fuente incorrecta. No aclara si es una adaptación o una elaboración propia.

-        Falta toponimia y simbología.

-        No presenta interpretaciones de las variables temáticas utilizadas.

-        Tablas sin formato de documentos geográficos.

-        Las interpretaciones de la variable visual no tienen desarrollo propio. Solamente imprime fuentes bibliográficas sin criterio. No cita ninguna fuente

-        En la segunda carta mezcla variables visuales sin justificación y con los mismos problemas que en la carta anterior.

-        La carta esperanza de vida al nacer no corresponde. No es orientación, no debería ser nominal.

Actividad 5 Corrección

5) Color Tonalidad

 

-        El trabajo está totalmente desordenado e incompleto y  no hay una diferenciación clara de actividades.

-        No especifica el tema para la elaboración cartográfica.

-        Tablas sin fuentes adecuadas, sin organización

-        Cartografía mal elaborada con título incorrecto e incompleto.

-        No hay correspondencia entre el título y las referencias.

-        Faltan elementos periféricos.

-        Falta toponimia y simbología.

-        Fuente incorrecta.

-        No elabora lecturas.

-        Falta cartografía y procedimientos.

-        Interpretación de la variable visual. Solo imprime sin fuentes, ni criterio. No hay aportes propios.

-        No hay interpretación de las variables temáticas seleccionadas.

-        Trabajo desordenado

Actividad 4 Corrección

4)     Color intensidad

-        No especifica el tema para la elaboración cartográfica.

-        Tablas sin fuentes adecuadas, sin organización

-        Cartografía mal elaborada con título incorrecto e incompleto.

-        No hay correspondencia entre el título y las referencias.

-        Faltan elementos periféricos.

-        Falta toponimia y simbología.

-        Fuente incorrecta.

-        No elabora lecturas.

-        Falta cartografía y procedimientos.

-        Interpretación de la variable visual. Solo imprime sin fuentes, ni criterio. No hay aportes propios.

-        No hay interpretación de las variables temáticas seleccionadas.

-        Trabajo desordenado

Actividad 3 Corrección

3)

 

-        No presenta guía de actividades.

-        La tabla de donde obtiene los datos para la cartografía no tiene ningún elemento periférico que permita apreciar el procedimiento de elaboración, ni fuente

-        No unifica criterios de lectura. En una zona habla de una zona uniforme y en otra de zona de mayor extensión.

-        No elabora carta síntesis.

-        Captación del hecho incompleta. El nivel de medición no es ordinal.

-        La síntesis no destaca donde se encuentran los valores más elevados y la extensión que ocupan la o las zonas con estas características. O por el contrario destacar las de menos mortalidad o la de menos extensión según el objeto del trabajo.

-        El título del mapa es elaborado de manera incompleta.

-        Faltan elementos periféricos.

-        Las referencias son insuficientes y se encuentras sobre  escritas. No destaca la unidad de medida que se utiliza.  Cuidar la presentación del trabajo.

-        No hay interpretación de la variable visual ni de la variable temática.

Actividad 2 Corrección

2)

 

-        El perfil topográfico no tiene coordenadas de inicio ni finales, no tiene topinimia ni simbología.

-        La fuente no indica qué tipo de datos de esa fuente utiliza.

-        La orientación del perfil no es correcta. Con qué finalidad usted grafica la rosa de los vientos en el perfil.

-        Recuerde que en la parte superior del perfil no está el norte.

-        Falta la tabla elaborada en Excel con los datos altimétricos y coordenadas para ser tratados en Surfer en la elaboración del MDE correspondiente.

-        El MDE no tiene un título adecuado

-        Faltan títulos y unidad de medida en las referencias

-        ]La fuente es incompleta.

-        Falta la escala del MDE

-        Falta toponimia y simbología

-        Lectura e interpretaciones incompletas o inexistentes.

-        No hay carta síntesis en la carta de alturas medias.

-        No Hay interpretación del perfil ni del MDE.

-        No hay comentario de las ventajas y desventajas de los procedimientos y herramientas utilizados.

Actividad 1 Corrección

1)

 

-        No identifica de manera ordenada los ejercicios realizados con la escala gráfica y con la escala numérica

-        Procedimientos incompletos

-        No determina distancias entre una localización y otra.

-        Ordenar y completar

-        Presenta un mapa planisferio si ningún elemento periférico. ¿???

Actividad 2

Actividad 1