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carto9004

Valentina Lorenzo

Actividad 12 Corrección

12) cartodiagrama

- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.

- Un conocimento coleto de los fenómenos permitirán una correcta cartografía.

- No se observan los datos de donde extrae la información para la elaboración de las cartas.

- Procedimientos para la elaboración de las cartas.

- COMPLETAR.

- Carta: Puestos de trabajo… Título incompleto.

- Fuente incorrecta

- Toponimia y simbología.

- Carta 2 tiene las mismas correcciones que la carta 1

Actividad 11 Corrección

11) Evolución temporal

- REHACER: NO SE EXPRESA DE MANERA ADECUADA UNA EVOLUCION TEMPORAL DE LOS FENOMENOS

- CONSULTAR CON LOS ESPACIOS QUE ABORDAN ESTA TEMÁTICA.

- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.

 

Actividad 10 Corrección

10) flujos

- Carta complejo… Título incompleto

- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.

-No hay una lectura completa y ordenada de los documentos.

- faltan referencias, cómo determina la cantidad de espigas de trigo

-Fuente: es una elaboración propia??, qué obtiene del INDEC? DE QUÉ DOCUMENTO DEL INDEC?

- Cálculos para determinar la proporción de los flujos??

- Carta migrantes….

- Título incompleto. no refleja lo representado

- Es una elaboración propia o una adaptación.

- Falta lectura completa

- COMPLETAR O REPLANTEAR LA ULTIMA CARTA.

Actividad 9 Corrección

9) Tamaño

 

- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.

-No hay una lectura completa y ordenada de los documentos.

- Fuentes: de qué documentos del INDEC extrae la información

– Las tablas de datos que imprime son una adaptación. Se trata de documentos geográficos y deben tener todos lo elementos de tales.

- la determinación de las proporciones no es clara ni ordenada

- Ambas cartas tienen título incompleto.

- Fuente incompleta

- Referencias sin unidad de medida

Actividad 8 Corrección

8) Valor

- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.

-No hay una lectura completa y ordenada de los documentos.

- Fuentes: de qué documentos del INDEC extrae la información para la elaboración de las clases

- carta defunciones… título incompleto

- REHACER: VALORES NEGATIVOS????

- CONSULTAR CON LOS ESPACIOS QUE ABORDAN ESTA TEMÁTICA.

- No se observan serie de defunciones ni es claro el procedimiento de clasifición

- La tabla de población por provincia. Carta ya seleccionada por compañeros, es un documento geográfico y debe tener todos los elementos necesesarios para su corecta utilización.

- La carta índice de masculinidad…no se observa tabla ni procedimiento de clasificación.

- E qué unidades se expresan las referencias??

 

Actividad 7 Corrección

7) Forma

- Carta Zonas áridas .. título incompleto

- Fuente: es una elaboración propia o una adaptación.

- Falta toponimia y simbología al interior del mapa base

- No hay relación entre el título y la carta

-No hay una lectura completa y ordenada de los documentos.

- CONSULTAR CON LOS ESPACIOS QUE ABORDAN ESTA TEMÁTICA.

- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.

-carta distribución…

- La forma no se aplica al nivel ordinal.

- REHACER

- CONSULTAR CON LOS ESPACIOS QUE ABORDAN ESTA TEMÁTICA.

 

Actividad 5 Corrección

5) Tonalidad

- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.

-No hay una lectura completa y ordenada de los documentos.

- Carta las desigualdades… está hablando de una jerarquía y así expresada no se representa con la variable visual tonalidad.

- REHACER

- CONSULTAR CON LOS ESPACIOS QUE ABORDAN ESTA TEMÁTICA.

- carta: la pobeza….

- La variable tonalidad no se aplica a el nivel de razón

- REHACER

- CONSULTAR CON LOS ESPACIOS QUE ABORDAN ESTA TEMÁTICA.

Actividad 6 Corrección

6) orientación:

- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.

- Carta: Argentina… título incompleto

-No hay una lectura completa y ordenada de los documentos.

- Falta toponimia y simbología al interior del mapa base

- carta regiones.. REHACER MEZCLA TRAMA Y ORIENTACION.

- COMPLETAR

Actividad 4 Corrección

4) intensidad

- El procedimiento de clasificación no queda en claro. Formular de manera correcta

- No se observa la serie seleccionada Tabla

- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.

- No hay lectura del documento

- Carta: índice

- Falta toponimia y simbología al interior del mapa base

- Fuente: de qué documento de la institución obtiene la información cuantitativa.

- Referencias: cuál es la unidad de medida??.

Actividad 3 Corrección

3) Perfíl

- Faltan elementos periféricos y formales. Título por ejemplo

- No queda en claro la línea base.

- No determina las coordenadas de inicio y las finales del perfil.

- Orientación: tener en cuenta que es un corte transversal y no una superficie. Verificar la orientación.

- En qué se expresa el eje de las Y. cuál es la unidad de medida.

- Coordenadas de inicio y final del perfil no se observan.

- Lectura del perfil: faltan puntos de la lectura de un documento geográfico.

Actividad 2 Corrección

2)

- Lectura incompleta de los documentos.

- En la descripción de la variable temática seleccionada debe haber un aporte propio, diferenciarlo y citar las fuentes de manera precisa y completa. De igual manera estos requerimientos se deben tener en cuenta para la descripción de las variables visuales. Debería citar a pie de página aquello que toma textual de la fuente y destacarlo en negrita. Y aquella bibliografía que toma de referencia citarla de manera correcta y completa. Destacando bien claramente cuál es su aporte concreto.

- MDE:  no tiene toponimia y simbología-

- La fuente es incompleta y no expresa de qué documento obtiene los datos altimétricos para la elaboración del perfil y los demás documentos.

- En qué unidades de medición se expresan las referencias de todos los documentos.

- Carta de alturas: no tiene toponimia ni simbología  en el interior de la carta.

- no tiene fuente, tampoco la grilla.

- Completar.

Actividad 1 Corrección

1)

- Mapa de distancias, capitales etc. Incompleto no tiene título, ni fuente, faltan elementos formales y periféricos

- Las tablas de países, capitales y coordenadas son documentos geográficos y como tales deben tener todos los elementos correspondientes.

- Ordenar los ejercicios por escala utilizada y colocar todo el procedimiento

Actividad 2

Actividad 1